viernes, 4 de abril de 2014

SEMANA # 10

Esta ha sido mi última semana en el IES El Palmeral. Una experiencia muy positiva que recordaré siempre. Agradecer al centro en general el apoyo prestado y al departamento toda la ayuda que nos ha brindado. También decirles a mis compañeros de prácticas de la especialidad que me ha encantado compartir estas horas con ellos. Me llevo muy buenos recuerdos.

El prácticum I y II están alojados en la pestaña correspondiente, accediendo  ambos a través de sendos enlaces.


Martes, 01 de  Abril de 2014.
  • Clase de Informática 1º E.S.O.
Los alumnos han hecho de nuevo una práctica evaluable con el procesador de textos de libre office.
  • Atención Educativa
Clase muy tranquila. Han permanecido en el aula de informática viendo vídeos. Tras la evaluación, que tuvo lugar hace 3 semanas, parecen encontrarse de vacaciones. Esta actitud de los alumnos me ha hecho recordar algo que Daniel Carmona, el profesor de Investigación e Innovación docente, nos dijo al grupo de OT1 en el primer semestre, y es que cuando las evaluaciones distan mucho de las vacaciones, el alumnado tiende a relajarse.
  • Tecnología Industrial.
Presentación de exposiciones individuales de la unidad didáctica: Medios de Unión.



Viernes, 04 de Abril de 2014.
  • Guardia
Tras el paseo rutinario por los pasillos y el patio, he reservado los últimos minutos para preparar el aula de tecnología E, en la que he dado la última sesión de la UD.
  • Tecnología 3ºE.S.O
En esta sesión he explicado los medios de comunicación síncrona y asíncrona y la obtención de información y programas, las diferentes modalidades de software y los diferentes tipos de licencias que rigen la propiedad intelectual. Creo que lo que más les ha gustado ha sido cuando les he contado que Julio Verne imaginó el fonotelefoto; algo muy parecido a lo que hoy es la videoconferencia y los dos minutos de la película 2001: Una odisea en el espacio, en el que también se ve una videollamada.



Videollamada a través de Fonotelefoto.
Fechado por J. Verne en el S.XXIX.