domingo, 23 de febrero de 2014

SEMANA # 4

Martes, 18 de Febrero de 2014.
  • Clase de Informática 
En su trabajo con el procesador de textos de libre office, los alumnos aprenden a tratar imágenes con este programa, que tiene algunas carencias con respecto a los procesadores de textos no libres.
  • Atención Educativa
Los alumnos trabajan en sus deberes o comentan aspectos de los exámenes.
  • Tecnología Industrial.
Trabajo en el aula taller en los proyectos por grupo. Casi todos ellos han elegido hacer un coche. Salvo un grupo que realizará un invernadero con control de humedad y temperatura en el interior del mismo.




  • Jefatura Departamento.
  • Trabajo sobre la mejora del aula de tecnología: gestión, inventario y control de herramientas y piecería y normas del taller.


    Jueves, 20 de Febrero de 2014.
    • Atención Educativa 4º E.S.O.
    Clase muy tranquila. Los estudiantes han aprovechado para preparar sus exámenes.
    • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
    Se continúa con la exposición de PICAXE para el control robótico de proyectos. 
    • Guardia
    Sin incidencias. Se aprovecha la hora para conversar con el tutor sobre la elaboración de las distintas programaciones didácticas por niveles y etapas.
    • Tecnología 3ºE.S.O
    Durante la sesión se propuso diferentes problemas a los alumnos e cara al examen práctico sobre circuitos eléctricos, en serie, paralelo y mixtos.
    • Informática 4ºE.S.O
    Continúan con los ejercicios de representación gráfica de datos en la hoja de cálculo de libre office. 


    • Jefatura Departamento.
    Inventario del material necesario para futuros proyectos.


    Viernes, 21 de Febrero de 2014.
    • Guardia
    Control patio y pasillos del centro.
    • Tecnología 3ºE.S.O
    Se utiliza la hora para que los alumnos resuelvan ejercicios propuestos de ejercicios de circuitos eléctricos. Al resolver diferentes dudas, pude darme cuenta de que no entienden el procedimientos, ni cuándo aplicar una fórmula u otra. Tampoco creen en la necesidad de exponer el procedimiento mediante el que lo resuelven, lo que dificulta aún más la comprensión del problema.  
    • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
    Los alumnos preparan de forma individual las exposiciones que realizarán sobre el próximo tema. El de control robótico mediante picaxe.
    • Jefatura Departamento.
    Prueba de instalación de Sketch Up con el simulador de windows Wine. No funciona, aunque sí lo hacen el programa Edison y el Cocrodile.
    • Informática 4ºE.S.O
    Último día para terminar y entregar los ejercicios de representación gráfica de datos en Calc de Libre Office.

    lunes, 17 de febrero de 2014

    SEMANA # 3

    Martes, 11 de Febrero de 2014.
    • Clase de Informática 
    Resúmenes Los alumnos continúan trabajando en el procesador de textos de libre office. La clase es bastante tranquila. 
    • Atención Educativa
    Control y atención educativa y de asistencia a la clase de los alumnos que no cursan religión. Supervisión de trabajos para casa.
    • Tecnología Industrial.
    Trabajo en el aula taller en el cuaderno de proyectos.



    • Jefatura Departamento.
    Asistencia a charla sobre sexualidad en la que participaron alumnos de 3º de la E.S.O. Al principio un tanto cohibidos, pero participativos después. El departamento de orientación fue encargado de la actividad.


    Jueves, 13 de Febrero de 2014.
    • Atención Educativa 4º E.S.O.
    Control y atención del alumnado en sus deberes y estudio.
    • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
    Se continúa con la defensa de exposiciones individuales. Hoy dos alumnos han defendido sus trabajos relacionados con los materiales textiles y cerámicos respectivamente. Me parece muy interesante que se incentive la exposición oral de los trabajos, pues contribuye de manera notable al desarrollo continuado de la expresión oral. Fundamental en cualquier profesión técnica.
    • Guardia
    Sin incidencias. Aprovechamos un rato de la guardia para comentar con el profesor de Educación Física la preparación de las Olimpiadas en las que se participa en diferentes actividades deportivas relacionadas con la Grecia Antigua. El instituto ha quedado en primera posición en varias ocasiones y me parece estupendo que se fomente la práctica deportiva. 




    • Tecnología 3ºE.S.O
    Se utilizó la sesión para resolver las dudas del examen del día siguiente. El nivel de inquietud era bastante elevado. Me sorprendió que le pidiesen al profesor que les dijera qué preguntas caerían en el examen.
    • Informática 4ºE.S.O
    Comienzan con los ejercicios de representación gráfica de datos en la hoja de cálculo de libre office. 


    Viernes, 14 de Febrero de 2014.
    • Guardia
    Control patio y pasillos del centro. Visita a la Biblioteca. 
    • Tecnología 3ºE.S.O
    Examen de la UD. Electrónica. Sólo tres alumnos contestaron a todas las preguntas. Me llamó la atención que antes de comenzar el examen pensaran en la recuperación del mismo.    
    • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
    Comienzo de nueva UD. Programación con Picaxe.  
    • Jefatura Departamento.
    Instalación de sketch up. Incompatible con Uguntu.
    • Informática 4ºE.S.O
    Continúan con los ejercicios de representación gráfica de datos en calc de libre office.

    lunes, 10 de febrero de 2014

    LOS HUMANOS SE ROBOTIZAN, LOS ROBOTS SE HUMANIZAN.

    El pasado viernes, Jordi Albo Canals, hizo una breve exposición en el programa Siglo 21 de Radio 3, sobre el estado y la evolución de la robótica en España. Colabora con Pal Robotics en el estudio de la reacción e interacción de la población con robots humanoides. El último proyecto es el REEM-C, cuyas características pueden verse en el siguiente vídeo.



    Me pareció muy interesante que por un lado, estableciera una analogía entre la robótica y la revolución industrial. La primera está destinada a producir un impacto social aún mayor que la que acarreó la segunda, y que tras estabilizarse, producirá mejoras en el bienestar social y económico. En segundo lugar, que declarase que los recursos de investigación deben ser devueltos a la sociedad en forma de divulgación para que se pueda disfrutar de sus avances.

    Sólo queda reflexionar si las reformas educativas nos acercan o por el contrario nos alejan del futuro de la sociedad. 

    Para oir la exposición completa, en el siguiente enlace (39').


    SEMANA # 2

    Martes, 4 de Febrero de 2014.
    • Clase de Informática 
    Resúmenes de teoría y trabajo en nociones de procesador de textos y hoja de cálculo. Destacaría la metodología empleada por mi tutor para fomentar la autoorganización y la iniciativa personal de los alumnos.
    • Atención Educativa
    Contacto con los alumnos. Interés cuáles son sus expectativas respecto a los estudios y qué materias prefieren.
    • Tecnología Industrial.
    Trabajo en el aula taller sobre proyectos de energía.
      • Jefatura Departamento
      Control de material fungible.
      • Reunión con el Departamento de Orientación.
      Se nos explicó cuáles eran las funciones del departamento, los planes y documentos en los que intervienen, su relación con el resto de órganos del centro y los protocolos que siguen en función de la conducta de los alumnos y su reincidencia. 

      Jueves, 6 de Febrero de 2014.
      • Tutoría
      Dado que Mariano no dispone de tutorados, y para conocer cómo se desarrolla, participé en una sesión con Antonio Campillo, otro de los profesores del departamento de Tecnología. El departamento de Orientación facilita fichas en las que se trabaja la educación en valores. En esa sesión los temas fueron la paz y la convivencia, el abuso de internet y el consumismo. 
      • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
      Se continúa con la defensa de exposiciones individuales. Los alumnos trabajan por equipos en diferentes proyectos. Para facilitar el trabajo y ayudarles a comprender las diferentes etapas de un proyecto tecnológico, el tutor les ha facilitado un Cuaderno del Proyecto de Tecnología.
      • Guardia
      Sin incidencias. Desarrollo del Practicum.
      • Tecnología 3ºE.S.O
      Mi favorita de la jornada. Mariano propuso un ejercicio para resolver en clase. Atendí a tres alumnas en las dudas que les surgieron. Sólo 2 alumnos de los 23 que entregaron el ejercicio propuesto en la sesión anterior, lo realizaron correctamente.
      • Informática 4ºE.S.O
      Una alumna ya ha completado las actividades propuestas de la unidad, por lo que trabajamos en los contenidos de la siguiente.


      Viernes, 7 de Febrero de 2014.
      • Guardia
      Antonio Campillo nos muestra las hojas de recogida de información de los responsables de otras materias que utiliza para preparar las reuniones con los padres de sus tutorados.
      • Tecnología 3ºE.S.O
      Durante la sesión se les muestra el uso del programa Edison de simulación de circuitos. La motivación y el interés de los alumnos por los contenidos crece cuando los conocimientos teóricos son aplicados. 
      • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
      Último día de exposiciones individuales sobre materiales de construcción. 
      • Informática 4ºE.S.O
      Todos los alumnos entregan las actividades propuestas.

      sábado, 1 de febrero de 2014

      SEMANA #1

      Martes, 28 de Enero de 2014.
      • Clase de Informática 
      Optativa en la que participan 24 alumnos. Se dispone de 17 ordenadores. Se utiliza el S.O. Libre Ubuntu y el Libre Office. Interesante que los alumnos dispongan de cuadrantes donde registran los fallos/roturas de los terminales.
      • Atención Educativa
      El uso de la PDA permite el registro de la asistencia, retrasos y realización de actividades y/o deberes. El registro se actualiza y se envía semanalmente a los padres.
      • Tecnología Industrial
      Participación del alumnado en la instalación del proyector y la pantalla nuevos.
      • Jefatura Departamento
      Durante esta hora se hacen actividades propias del departamento, tales como estadísticas de aprobados/suspensos, y también se revisa el estado del material y equipos de los que se dispone, haciendo inventario del material, para la adquisición de nuevo material en caso necesario, previa refrenda del departamento.
      • Atención a padres
      No hubo visita de padres. Se aprovechó la sesión para conocer objetivos y contenidos de la materia de 3ºE.S.O y cuáles habían sido impartidos hasta el momento.

      Miércoles, 29 de Enero de 2014.

      Asistencia a la reunión de carácter ordinario de la Comisión de Coordinación Pedagógica, en la que se realizó el estudio y aprobación del anterior y se trataron los puntos del día. Destacables el interés del profesorado por formar parte de la Red de Centros Plurilingües de la Generalitat y la gestión del Plan de Mejora del centro.

      Jueves, 30 de Enero de 2014.
      • Atención Educativa
      Contacto con la alumna que recibe atención educativa. Consulta de la PGA y obtención de información sobre el centro.
      • Tecnología Industrial 1ºBachillerato
      Defensa de exposiciones individuales sobre características, obtención, aplicaciones, ventajas y desventajas sobre materiales de construcción por parte de 3 alumnos.

      Mariano Lorca y los alumnos de 1º de Bachillerato.
      • Guardia
      Sin incidencias, diálogo con el tutor sobre la Programación y la Unidad Didácticas.
      • Tecnología 3ºE.S.O
      Se realiza en clase un ejercicio de circuito mixto aplicando la Ley de Ohm. Resolución de Dudas. Propuesta de ejercicio evaluable. Contenido examen. Actividades de la UD.
      • Informática 4ºE.S.O
      Los alumnos continúan realizando en la segunda sesión semanal los ejercicios de Calc propuestos tras la explicación teórica. 
      • Reunión Tecnología
      Estrategias para la reducción de costes. Sustitución de los tubos fluorescente por tubos led. Amortización.